Las siguientes visitas a mis prácticas han sido "repetitivas", ya que al comenzar se realiza una oración, luego los alumnos empiezan a conversar y no tomar en cuenta a la profesora, hasta que les tiene que llamar la atención. Ésta comienza a pasar los contenidos, dictando la materia y explicándola solo a veces (algunos de ellos se notan aburridos). Ella me ha contado que los días viernes tiene solo un ahora pedagógica con el curso, por lo cual en ese día se dedica a realizar actividades prácticas y el Jueves a darles los contenidos.
Todas las clases, luego de entregarles los conocimientos, les da unas pequeñas actividades que salen en el libro de biología que ellos ocupan y para que trabajen y los realicen, la profesora debe ofrecerles décimas; porque si no lo hace, los estudiantes no realizarían ninguna actividad (no están interesados en aprender). De esta forma todos trabajan y de alguna u otra manera aprenden el objetivo de la clase.
En la realización de las actividades, los alumnos me hacen consultas y yo los ayudo y oriento para que terminen con éxito su trabajo.
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