Clases

En mis visitas al Colegio Adventista he podido observar las clases, el comportamiento de los alumnos, y como realiza éstas clases el profesor.

Al ser éste un colegio adventista, al comenzar las clases se realiza una oración y los alumnos cantan un corito para que luego el profesor comience con las clases.

Me he dado cuenta, al observar las clases, que el profesor es más bien un transmisor de conocimientos, ya que no hace más que dictar la materia, escribirla en la pizarra y explicarle a los alumnos. También, que existe un grupo de alumnos que no le pone atención al profesor y se dedica a hacer otras cosas que no tiene que ver con la materia, como por ejemplo, estudian para la prueba del siguiente bloque o pasan materia de otro ramo, o simplemente conversan entre ellos de otros temas que no tienen relación alguna con la biología. Pero también existen los alumnos aplicados, los cuales aportan con el profesor, realizan preguntas, realizan los trabajos, escriben la materia y le ponen atención al profesor en los que habla.

El profesor no hace entrega de guías de estudio ni de trabajo, no le realiza ejercicios de evaluación formativa, sino sólo antes de la prueba realiza un resumen con algunas preguntas para que alumnos respondan y se preparen para ésta prueba.

Todas las clases fueron de éste modo, en donde el profesor les explicaba la materia, pero al comenzar no les media los conocimientos previos, no daba a conocer el objetivo de la clase, ni al finalizar realizaba una síntesis o un resumen de los visto en la clase.

Así, me doy cuenta que es necesario realizar actividades de exploración, evaluaciones formativas, y actividades de síntesis para que los alumnos tengan un aprendizaje significativo y no adquieran los conocimientos con aprendizaje memoristicos.